Estas dimensiones están directamente relacionadas con el clima institucional y permitirán que al tomarlas en cuenta se puedan generar resultados que repercutan en la calidad educativa, por consecuencia, el clima tiene una relación importante en la Gestión escolar.
También dependerá de la estructura, responsabilidad de cada individuo, equidad, toma de decisiones, motivación, apoyo, solución de conflictos, trabajo colaborativo, todos ellos elementos clave del clima y como tal de la Gestión.
1.Métodos de mando.
2.Características motivacionales.
3.Procesos de comunicación.
4.Importancia de la interacción.
5.Características de los procesos de toma de decisiones.
6.Procesos de planificación.
7.Procesos de control.
8.Objetivos de rendimiento y perfeccionamiento (Sandoval, 2004).
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